| dc.contributor |
|
|
| dc.contributor |
Fakultas Ilmu Komunikasi |
|
| dc.creator |
Rizkya, Clarisa |
|
| dc.creator |
Yuningsih, Ani |
|
| dc.date |
2015-06-02 |
|
| dc.identifier |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/humas/article/view/1153 |
|
| dc.description |
: In an educational institution one of the most important part is the teaching staff, it is due to the teaching staff is the end of the spear from the success of the students because teaching staff have to do directly with their students. The quality of teaching staff need to be considered to provide motivation is bridge all the needs in teaching to the chairman so it can provide teaching better to students. The purpose of this research is to know the motivation by public relations, to know the program conducted by public relations, and to know image of the teaching staff. In this research author using the method of descriptive quantitative, this method is used because it gives a more appropriate for researchers to be able to deliver the phenomenon of whole research supported by the statistical calculations. The theory in this research is a Theory About Human Being from A.H Maslow this theory used because it can explain in depth about immediate needs of humans so it can improve its performance. The result of research show that activities of the motivation by public relations are in good enough category, programs conducted public relations are in the good category, and the illustration of the teaching staff are in the good category. |
|
| dc.description |
Dalam sebuah lembaga pendidikan salah satu bagian yang terpenting di dalamnya yaitu staf pengajar, hal tersebut dikarenakan staf pengajar merupakan ujung tombak dari keberhasilan para mahasiswanya karena staf pengajar memiliki hubungan secara langsung dengan anak didiknya. Kualitas dari para staf pengajar perlu diperhatikan dengan memberikan motivasi yaitu menjembatani segala kebutuhan dalam mengajar kepada ketua sehingga dapat memberikan pengajaran yang lebih baik kepada mahasiswanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi yang dilakukan oleh humas, untuk mengetahui program yang dilakukan oleh humas, dan untuk mengetahui gambaran dari staf pengajar. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode deskriptif kuantitatif, metode ini digunakan karena memberikan perangkat yang lebih tepat bagi peneliti untuk dapat menyampaikan fenomena penelitian secara utuh didukung dengan hasil perhitungan statistik. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Tentang Manusia dari A.H Maslow teori ini digunakan karena dapat menjelaskan secara mendalam tentang kebutuhan-kebutuhan manusia sehingga dapat meningkatkan kinerjanya. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa kegiatan motivasi yang dilakukan oleh humas berada pada kategori cukup baik, dan program yang dilakukan oleh humas berada pada kategori baik, serta gambaran dari staf pengajar berada pada kategori baik. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
ind |
|
| dc.publisher |
Prosiding Hubungan Masyarakat |
|
| dc.publisher |
Prosiding Hubungan Masyarakat |
|
| dc.relation |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/humas/article/view/1153/pdf |
|
| dc.source |
Prosiding Hubungan Masyarakat; Vol 1, No 2, Prosiding Hubungan Masyarakat (Agustus, 2015); 29-34 |
|
| dc.source |
Prosiding Hubungan Masyarakat; Vol 1, No 2, Prosiding Hubungan Masyarakat (Agustus, 2015); 29-34 |
|
| dc.source |
2460-6510 |
|
| dc.subject |
|
|
| dc.subject |
Employee relations, public relations, motivation. |
|
| dc.subject |
Fakultas Ilmu Komunikasi Hubungan Masyarakat |
|
| dc.subject |
Employee relations, public relations, motivasi |
|
| dc.title |
Peranan Employee Relations Sebagai Fasilitas Peningkatan Kinerja Staf Pengajar |
|
| dc.title |
Peranan Employee Relations sebagai Fasilitas Peningkatan Kinerja Staf Pengajar |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| dc.type |
Peer-reviewed Article |
|
| dc.type |
Quantitative |
|
| dc.type |
Studi Deskriptif Kuantitatif |
|